為全面增強(qiáng)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，3月31日下午，電信工程系組織開(kāi)展公開(kāi)示范課教研活動(dòng)，骨干教師王薇講授《二極管的識(shí)別與檢測(cè)》，全系教職工參加。

王薇老師以西安萬(wàn)象城地標(biāo)性建筑“生命之樹(shù)”為例，將學(xué)生們帶入了二極管的奇妙世界；通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)向和生活案例，深入淺出地講解檢測(cè)二極管的基本原理；由任務(wù)導(dǎo)入，學(xué)生體驗(yàn)庫(kù)管員崗位職責(zé)——對(duì)不同批次的二極管進(jìn)行入庫(kù)分類(lèi)整理和檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)工作過(guò)程與學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)融合，培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力。
學(xué)生們四人一小組，在實(shí)踐過(guò)程中，積極思考、相互交流，協(xié)同完成性能檢測(cè)和入庫(kù)流程。遇到問(wèn)題，王薇老師鼓勵(lì)學(xué)生間有效互助，給予針對(duì)性點(diǎn)撥指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自主思考探究、團(tuán)隊(duì)合作彌補(bǔ)短板弱項(xiàng)。整個(gè)課堂氣氛活躍而熱烈，充分展現(xiàn)出學(xué)生對(duì)電子元件知識(shí)的濃厚興趣和積極探索的科學(xué)精神。

示范課后，教師們就課程內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)。老師們指出王薇老師以生動(dòng)的實(shí)例引入二級(jí)管，通過(guò)數(shù)字化教學(xué)手段，將抽象的電子元件知識(shí)形象化、具體化；教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際生活緊密聯(lián)系，教學(xué)過(guò)程中注重與學(xué)生的互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)、討論等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效提升了課堂參與度，教學(xué)效果好；踐行小組合作與自主探索相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在合作的熱烈氛圍中碰撞出思維火花，自主探索，獨(dú)立剖析并解決問(wèn)題。

電信工程系將繼續(xù)開(kāi)展公開(kāi)示范課教研活動(dòng)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)毅篤行，緊扣學(xué)院黨委“112336”工作思路，齊心攜手，全力推進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展。

來(lái)源 | 電信工程系
文  | 孫苗
圖  | 丁莎
審核  | 王爭(zhēng)艷
編輯 | 袁肖肖
責(zé)編  | 高堅(jiān)